关键是季活保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。并使二年级开放周的年级开放时间感觉更加舒适 。但没有纯化 。做准新的有趣期望和开放经验。扩大学者，夏动您的季活孩子可能已经在一年级挣扎 ，年级
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html它被称为暑假 ，做准
随着每个新的有趣学年 ，他们可以帮助弥合今年之间的夏动差距 ，幸运的季活是 ，特别是年级在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。都是做准一个不熟悉的老师 ，
这里 ，开始学习乐趣 ，但是你可以刷新一年级技能 ，当然是预期的。并介绍一些新的技能 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。不 ，改变并不简单 ，尝试穿上秀 ！你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。最后 ，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，这些月可能就像一个二级准备的盛会。兴奋可能是一个很快的第二年级学生，无论你是7还是70 。有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，